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82 Ergebnisse gesamt
PDF-Dateien komprimieren
Bei PDF-Dateien kann es notwendig sein, die Größe der Dateien zu reduzieren, um sie beispielsweise in einem Moodle-Kurs einzubinden und weiterzuverwenden. Generell ist es eine gute Idee, PDFs mit Bildern zu komprimieren. In dieser Anleitung wird erklärt, wie ...
Aktivität erstellen
Eine Aktivität erstellen Navigieren Sie in den gewünschten Kurs und klicken Sie auf Bearbeiten , um den Bearbeitungsmodus zu aktivieren. Klicken sie im gewünschten Abschnitt auf Aktivität oder Material anlegen. Wählen Sie die gewünschte Aktivität aus der ...
Sicherung von Prüfungsleistungen
Aus dem Schreiben des damaligen Prorektors für Bildung und Internationales aus 2021:Für die Speicherung der digitalen Prüfungsunterlagen der letzten beiden und des aktuellen Semesters wurde eine zentrale Lösung zugesagt. Wie bereits in einer Beratung der Studi...
Unterstützung durch den E-Learning
Anmeldung einer Online-Prüfung Bei allen Online-Prüfungen bitten wir Sie um Anmeldung der Prüfungen per Mail an: eassessment@uni-leipzig.de mit folgenden Angaben: Ansprechpartner/innen & Verantwortliche Klausurtermin und Uhrzeit Link zum "Klausurort" (Moodle o...
Handreichung für Studierende
Diese Handreichung soll dabei helfen, die Online-Prüfungssituation für Ihre Studierenden zu erleichtern. Sie können diese Auszüge gern in eigene Unterlagen zur Klausurvorbereitung verwenden. Klären Sie die (technischen) Möglichkeiten und Voraussetzungen: ...
Vor einer Online-Prüfung
Wartungszeitfenster Seitens des URZ gibt es jeden Montag von 7-9 Uhr ein Wartungsfenster, in welchem u. a. Updates durchgeführt werden. Bitte führen Sie zu dieser Zeit keine Prüfungen durch! Prüfungsplattform auswählen Sie finden im Bereich Prüfungsplattf...
Während einer Online-Prüfung
Hinweis: Lassen Sie sich bei Problemen möglichst folgende Angaben von Ihren Teilnehmern geben: Name des Teilnehmenden verwendeter Browser verwendetes Gerät (Laptop/Rechner/Tablet/Handy) Uhrzeit der Störung Testname Screenshot des Fehlers/Problems. Internetausf...
Nach einer Online-Prüfung
Prüfungseinsicht in Moodle-Test Nach Abschluss der Bewertung und dem Einrichten des Notenschlüssels können Sie Ihren Prüflingen eine eigenständige Einsicht ermöglichen. In den Einstellungen der Aktivität muss zunächst ein Enddatum des Tests definiert und auch...
Prüfungsplattformen
Online-Prüfungen können Sie auf folgenden Plattformen erstellen und durchführen: Moodle Mahara EvaExam DFN Conf Sie finden unsere detaillierten (Video-)Anleitungen sowie Hinweise in dem entsprechenden Buch. Organigramm mit Prüfungssystemen Dieses Sc...
Prüfungsräume
E-Assessment-Center In der Biblioteca Albertina im linken Flügel des Erdgeschosses befindet sich das E-Assessment-Center (EAC, Raum 0.24) mit Platz für 75 Prüflinge. Die Monitore der PCs sind mit Sichtschutzfolien ausgestattet, sodass ein Abschauen nicht mögl...
Videorucksack
Das mobile Set eignet sich zur Aufzeichnung, Vertonung und zum Schnitt von Lehrveranstaltungen sowie zur Teilnahme an Videokonferenzen in hoher Qualität. ▶️ Verwendung des Videorucksacks Inhalt In dem Videorucksack befinden sich: Kamera (Netzteil, 64 G...
Videomaterial bereitstellen
Eine einfache Möglichkeit, Ihre Lehrvideos online zur Verfügung zu stellen, ist die Verwendung der Opencast-Schnittstelle in Moodle. Mit dieser Verknüpfung können die Videos an passender Stelle im Moodle-Kurs einfügen. Eine schriftliche Anleitung stellen wir I...
Lehrvideos erstellen
Sie haben verschiedene Möglichkeiten, ein Lehrvideo zu erstellen. Das Team E-Learning stellt Ihnen gern die Technik zur Verfügung. Hörsaaltechnik In vielen Hörsälen am Campus Augustusplatz und Jahnallee ist Technik verbaut, mit der Sie eine Veranstaltung gep...
Anleitung zur Anmeldung am PC
Schalten Sie den Computer an (siehe Rückseite Monitor und dort ein Knopf am schwarzen Kasten) und ggf. auch den Monitor. Melden Sie sich mit dem kurzen Uni-Login an: Wählen Sie ILIAS Prüfung oder Moodle Prüfung im EAC in der Albertina aus: Falls S...
Verbliste zu Taxonomien
Quelle: LEHRELADEN ist ein Angebot des Zentrums für Wissenschaftsdidaktik der Ruhr-Universität Bochum. https://lehreladen.rub.de/wp-content/uploads/2024/03/verblisten-dt-und-en.pdf
Prüfungskonzepte und Best Practice
Hier soll eine Sammlung von Prüfungskonzepten entstehen, zu der Sie gern beitragen können. Senden Sie uns Ihre Ideen und Prüfungsformen und schauen Sie sich um, wie andere Lehrende prüfen. Kontakt zum E-Learning Eine gute Sammlung von Best-Practice-Beispiele...
Selbstlernkurs: Kompetenzorientiert Prüfen
Kompetenzen Der Prozess der Prüfungserstellung beginnt nicht am Ende der Lehrveranstaltung. Bereits bei der Lehrplankonzeption müssen Lehre, Lernzielen und Prüfungen gemeinsam gedacht und geplant werden. Bildlich dargestellt ist es hier im Constructive Alignm...
Vorgehen in den PC-Pools
Die Räumlichkeiten am Campus Augustusplatz werden entsprechend der Buchung aufgeschlossen. Für das E-Assessment-Center (EAC) holen Sie sich beim Pförtner im Foyer den Transponder ab. Bitte schließen Sie im EAC beide Türen auf, um die Fluchtwege zu gewährleiste...