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Alle Softwareprodukte auf einen Blick.

Prüfen

Online und hybride Formate für die Kompetenzprüfung.

Lehren

Gute Lehre digital und interaktiv gestalten.

Bookstack

Opensource Dokumentationsplattform.

Medientechnik

Produktion und Bereitstellung von Lehrvideos, Technikausleihe

Aufzeichnung
Streaming
Hörsaal

Moodle

Lern-Management-Software zur Bereitstellung dynamischer Lerninhalte und -aktivitäten 🌍 https://moodle.uni-leipzig.de

Mahara

E-Portfolios: digitaler Speicher und alternatives Prüfungsformat.  

iThenticate

Plagiatsprüfung für Lehrende und Forschende. 🌍 https://www.ithenticate.com/

BigBlueButton

Opensource Videokonferenzsystem, vom URZ bereitgestellt 🌍 https://meet.uni-leipzig.de (Allgemein, keine Aufzeichnungsmöglichkeit)🌍 https://lecture.uni-leipzig.de (Lehre, Möglichkeit zur Aufzeichnung)

ILIAS

Erstellen und Durchführen von Online-Prüfungen. 🌍 https://eassessment.rz.uni-leipzig.de

Prüfung
Prüfen
Prüfungsplattform
Assessment
E-Assessment
digitale Prüfung
E-Prüfung
Multiple-Choice-Test
Online-Prüfung
ILIAS

EvaExam

Automatische Auswertung online erstellter Papierprüfungen. 🌍 https://eassessment.rz.uni-leipzig.de/evaexam/public/ui/

Particify

Particify ist ein Tool für interaktive Bildungs- und Ausbildungsmaßnahmen. Echtzeitumfragen sowie anonymen Frage-und-Antwort-Sitzungen ermöglichen eine authentische Rückmeldung seitens des Teilnehmerkreises. 🌍 https://particify.uni-leipzig.de

Taskcards

Digitale Pinnwände mit Informationen und Medien datenschutzkonform erstellen und kollaborativ bearbeiten. 🌍 https://uni-leipzig.taskcards.app

Prüfungen

Prüfungsplattformen, Prüfungsablauf, Didaktik

Moodle Aufgabe
Prüfung
Moodle Test
digitale Prüfung
Mahara
Portofolio
EvaExam
hybride Prüfung
elektronische Prüfung
Prüfungen
ILIAS
mündliche Prüfung
Prüfungskompetenz
kompetenzorientiert
Prüfungsvorbereitung
Fragetyp
Papierprüfung
E-Portfolio

Didaktische Ideen

Um Sie bestmöglich in digitalen Lehr-Lern-Szenarien zu unterstützen, haben wir Handreichungen mit grundlegenden Informationen, Ideen für Einsatzszenarien und technischen Umsetzungsmöglichkeiten für Sie zusammengetragen.

Zoom

Videokonferenzsoftware für bis zu 300 Teilnehmer.  🌍 https://uni-leipzig.zoom.us

Etherpad

Online-Texteditor. Änderungen am Text sind sofort für alle sichtbar. Einzelnen Teilnehmer sind durch unterschiedliche Farben und optional einen Namen gekennzeichnet und können sich über ein Chat-Fenster austauschen. Etherpad kann z. B. genutzt werden für gemei...

Start

Einführung in die Knowledge Base

Tipps, Tricks und Kniffe

Sammlung kurzer, hilfreicher Anleitungen, die kein eigenes Buch füllen.

Recht in Forschung, Lehre, Wissenschaft

Dieses Buch bietet einen Überblick über die Verflechtung zwischen wissenschaftlicher Tätigkeit und juristischen Spielregeln. Dieses Buch stellt keine Rechtsberatung dar. Bei Fragen, Zweifel und Unstimmigkeiten, sollte das Justiziariat kontaktiert werden:  Jus...

Moodle Hochschultreffen 2024

Hier findet ihr alle wichtigen Informationen rund um das Moodle Hochschultreffen an der Universität Leipzig vom 12. bis 13. März 2024. 

Räume

Hörsäle, Seminarräume und deren Ausstattung, Raumfunktionen

Raumfunktionen

Bedienung der Technik in Lehrräumen, Räume

Einstieg

Moodle

Einführung in Moodle und seine Anwendungsbereiche.

Kurseinstellungen und Teilnehmer:innenverwaltung

Moodle

Gut starten: Kurs einrichten, Einschreibemethoden verwalten.

Kursinhalte bereitstellen

Moodle

Schritt-für-Schritt Anleitungen zu Moodle-Aktivitäten.

Interaktivität und Austausch

Moodle

Moodle-Aktivitäten, die die aktive Teilnahme an digitaler Lehre erleichtern.

Online-Prüfungen in Präsenz

Prüfungen

Online-Prüfungen mit der Aktivität "Test"

Moodle

Prüfen
Prüfungen

Online-Prüfungen mit der Aktivität "Aufgabe"

Moodle

Ermöglicht, Kursteilnehmer:innen Lösungen zu Aufgaben abzugeben, die Lehrende bewerten und Feedback geben. Das spart Papier und ist effizienter als eine Abgabe per E-Mail.

Allgemeines

Prüfungen

Vor, während und nach einer Online-Klausur

Prüfungen

Prüfungsdidaktik

Prüfungen

H5P-Aktivitäten

Moodle

Plugin für den Einsatz verschiedener Inhaltstypen wie u. a. Quizzes, Diagramme und Sprachaufnahmen.

Administration

Bookstack

Benutzung

Bookstack

Hybride Lehre

Didaktische Ideen

Kurse neu erstellen sowie Kurse/-inhalte wiederverwenden

Moodle

Fragetypen

ILIAS

Audio, Video

Tipps, Tricks und Kniffe

Bildbearbeitung

Tipps, Tricks und Kniffe

Wissen vermitteln und verarbeiten

Didaktische Ideen

(Gegenseitige) Rückmeldungen

Didaktische Ideen

Backup

Bookstack Administration

Dieses Skript sichert die Datenbank und alle Benutzerdateien. Siehe auch https://www.bookstackapp.com/docs/admin/backup-restore Skript #!/bin/bash #set -x BACKUPDIR=/backup/bookstack MYSQL_DB=bookstack WWW_DIR=/var/www/bookstack ITEMS=".env public/uplo...

Best Practice

Bookstack Benutzung

Gruppierung von Inhalten Inhalte bzw. Seiten sind grundsätzlich unabhängig vom Status ihrer Veröffentlichung im thematisch passenden Buch einzusortieren. Bücher dienen der Gruppierung von Inhalten, nicht, um Berechtigungen und Status der Veröffentlichung abzu...

Über Moodle

Moodle Einstieg

Moodle ist ein Lern-Management-Software, welche die Bereitstellung von dynamischen Lerninhalten und Aktivitäten ermöglicht und die digitale Lehre unterstützt. Moodle 4 on Moodle.org Sandkasten Introvideo

Zugang zu ILIAS und Ersteinrichtung

ILIAS

Anmeldung und Spracheinstellung Melden Sie sich nun mit Ihrem Uni-Login unter https://eassessment.rz.uni-leipzig.de/eklausuren bei ILIAS an, wodurch automatisch ein Nutzerkonto angelegt wird. Folgende Nutzerdaten sind dabei anzugeben: Mitarbeitende: Login (O...

Hinweise und Schulungsvideos

Moodle Online-Prüfungen mit der Aktivität "Test"

Sie können in Ihrem Moodle-Kurs, wo auch Ihre Veranstaltungen stattfinden, die Aktivität "Test" hinzufügen. Schalten Sie den Test erst kurz vor Prüfungsbeginn auf sichtbar.  🔗 Selbstlernkurs: Kompetenzorientiert Prüfen Beispiel-Test: Geografie Allgemeinwisse...

Bewertungsmatrix

Prüfungen Prüfungsdidaktik

Bewertungsmatrix für schriftliche Arbeiten mit Rubriken Quelle: Universität Lüneburg Bewertungsbogen für schriftliche Arbeiten Quelle: Verena Eickhoff, Universität Lüneburg

Papierprüfungen mit EvaExam

EvaExam

Ablauf einer Papierprüfung Erstellen Sie Ihre Prüfung online in EvaExam und drucken Sie diese aus. Sie können dann in Präsenz die Prüfung schriftlich durchführen. Die ausgefüllten Bögen bringen Sie zum Team E-Learning, wo sie eingescannt werden. Wir geben Ih...

Suchmaschinenoptimierung

Bookstack Administration

Sitemap Um Suchmaschinen die Indizierung Inhalte von Bookstack zu erleichtern, wird mittels eines Skriptes eine Sitemap generiert. Installation Skript herunterladen curl https://raw.githubusercontent.com/BookStackApp/api-scripts/main/php-generate-sitemap...

Hinweise und Schulungsvideos

Moodle Online-Prüfungen mit der Aktivität "Auf...

Hinweise Bei der Umsetzung einer Klausur mit der Aufgabenfunktion sind zwei wichtige Punkte zu beachten: Sichern Sie die Abgaben direkt nach der Klausur über den Button "Alle Abgaben herunterladen". Kontrollieren Sie den Zip File und stellen sicher, dass a...

Tipps und Tricks

Moodle Online-Prüfungen mit der Aktivität "Auf...

Bearbeitungszeit eingrenzen In der Aufgabe gibt es keine Bearbeitungszeit. Sie könnten alternativ die Freitextaufgabe im Test verwenden (da ist auch ein Upload möglich). Ansonsten legen Sie die Klausurvorlage als extra Datei außerhalb der Aktivität im Kurs an...

Test erstellen

Moodle Online-Prüfungen mit der Aktivität "Test"

Aktivität anlegen Zum Erstellen eines Tests wählen Sie in Ihrem Kurs bei eingeschaltetem Bearbeitungsmodus den Punkt Material oder Aktivität hinzufügen aus.  Wählen Sie Test aus. Konfiguration der Einstellungen Tragen Sie auf der Konfigurationsseit...

Hilfestellung zum Test für Studierende

Moodle Online-Prüfungen mit der Aktivität "Test"

Verwendung des Editors Bei Freitextaufgaben wird ein Editor angezeigt. Mit Klick auf das Symbol oben links öffnet sich ein erweitertes Menü mit weiteren Optionen zur Texteingabe. Übersicht im Test Am rechten Rand gibt es eine Übersicht über alle Fragen de...

Sicherung der Prüfungsergebnisse im Moodle-Test

Moodle Online-Prüfungen mit der Aktivität "Test"

Bitte sichern Sie unbedingt unmittelbar nach Abschluss der Klausur und ein weiteres Mal nach der manuellen Bewertung die Klausur mit dem Plugin Assessment Export Übersicht. Bei einer Abmeldung aus dem Test-Kurs verschwinden auch alle Inhalte (Forumsbeiträge u...

Hybride Lehrsettings

Didaktische Ideen Hybride Lehre

Als hybride Lehre werden synchron stattfindende Veranstaltungen in Kombination von digitalen und traditionellen Präsenzformaten (bspw. Vorlesungen, Seminare, Übungen) bezeichnet, bei denen ein Teil der Studierenden vor Ort ist, während der andere Teil der Stud...

Bewertungen

Moodle Interaktivität und Austausch

Bewertungen geben Ihnen die Möglichkeit, die Aktivitäten der Teilnehmenden Ihres Kurses anhand einer Punkt- oder einer Leistungsskala zu beurteilen. Ihre Bewertungen, Kommentare oder Anmerkungen zu den eingereichten Leistungen können Sie dabei unkompliziert an...

Abstimmung

Moodle Interaktivität und Austausch

Bei einer Abstimmung gibt der Lehrende eine Frage mit mehreren Antwortmöglichkeiten an. Die Studierenden können dann eine der Antwortmöglichkeiten auswählen. Diese Aktivität kann zum Einstieg in ein Thema genutzt werden oder, um das Meinungsbild zu einer besti...

Aktivität wiederherstellen

Moodle Kurseinstellungen und Teilnehmer:innenv...

In Moodle haben Sie die Möglichkeit, Aktivitäten aus anderen Kursen zu exportieren und in einen neuen Kurs zu importieren. So ersparen Sie sich Zeit und Arbeit, da Sie nur einmal eine Aktivität anlegen müssen und diese dann einfach in anderen Kursen wiederverw...

Kursabschluss

Moodle Kurseinstellungen und Teilnehmer:innenv...

Der Kursabschluss ist nützlich für aufbauende Kurse. Trainer können durch den Kursabschluss prüfen, ob die Studierende auch die erforderlichen Vorkurse abgeschlossen haben. Alle Bilder, die in dieser Anleitung verwendet werden, sind Screenshots der Moodle-Obe...

Aktivitätsabschluss mit Voraussetzung

Moodle Kurseinstellungen und Teilnehmer:innenv...

Mithilfe dieser Funktion können Sie einstellen, dass die Lernenden erst eine Aktivität abschließen müssen (evtl. dies auch mit einer gewissen Punktzahl), damit sie eine andere Aktivität nutzen können. Dadurch sind Studierende gezwungen, sich gewisses Vorwissen...

Anker

Moodle Kurseinstellungen und Teilnehmer:innenv...

Anker sind Markierungen, die innerhalb einer Moodle-Seite auf bestimmte Punkte oder Überschriften verweisen. Sie bieten somit die Möglichkeit, ein Inhaltsverzeihnis zu erstellen und zu Themen oder Inhalten zu verlinken. Alle Bilder, die in dieser Anleitung ve...