Didaktische Ideen

Um Sie bestmöglich in digitalen Lehr-Lern-Szenarien zu unterstützen, haben wir Handreichungen mit grundlegenden Informationen, Ideen für Einsatzszenarien und technischen Umsetzungsmöglichkeiten für Sie zusammengetragen.

(Gegenseitige) Rückmeldungen

Digitale Rückmeldungen der Studierenden

Bei digitalen, asynchronen Veranstaltungen ist es fast nicht möglich, ad hoc Rückmeldungen von ...

Digitale Sprechstunde

Im digitalen bzw. hybriden Semester steht die Selbststeuerung der Studierenden noch mehr im Vorde...

Feedback geben

Feedback, also eine zielgerichtete Rückmeldung zu Lernprozessen oder -ergebnissen, kann für die...

Lernergebnisse präsentieren

Diese Handreichung soll Ihnen Anregungen geben, wie studentische Ergebnispräsentationen im digita...

Digitales Prüfen

Mehr Informationen finden Sie im Bereich Prüfen: https://kb.el.uni-leipzig.de/shelves/prufen

Digitale Open-Book-Klausuren

Anlass Ein Großteil der Lehre und somit auch ein guter Teil der Prüfungen finden aktuell digita...

Hybride Lehre

Datenschutz

Bedenken Sie, dass für Präsenz- und Online-Teilnehmende unterschiedliche Voraussetzungen bezüglic...

Didaktische Vorüberlegungen

In hybriden Lehrveranstaltungen (LV) bedarf es neben der technischen Expertise auch einer didakti...

Hybride Lehrformate

Als hybride Lehre bezeichnet man Lehrveranstaltungen, die digitale und traditionelle Präsenzforma...

Konferenzvorlesung

Hierbei handelt es sich um Veranstaltungen mit einer größeren Anzahl Teilnehmern sowohl in Präsen...

Lehr-Lern-Szenarien

Abwechselnde Präsenztermine in verschiedenen Gruppen Die regelmäßigen Präsenztermine werden im...

Netiquette

Vor allem bei den Szenarien Videovorlesung und -seminar ist die Verständigung über Arbeits- und K...

Vergleich Videokonferenzsysteme

Funktionen DFN-Conf Zoom X Organisator Mitarbeiter und Dozenten der Uni, Regi...

Semesterstart

Den digitalen Semestereinstieg planen

Für die digital unterstütze Lehre bieten sich Ihnen mehrere, recht unterschiedliche Möglichkei...

Lehrveranstaltungseinstieg gestalten

In digitalen Formaten ist der gute Einstieg bzw. die Vorbereitung der inhaltlichen Sitzungen fast...

Studierende digital kennenlernen

Im digitalen Raum ist es ungleich schwerer, ein Gefühl für das Gegenüber zu bekommen, da es ni...

Vorkenntnisse erheben

Für den Ablauf einer Lehrveranstaltung spielt es eine große Rolle, mit welchen Vorkenntnissen di...

Wissen vermitteln und verarbeiten

Individuelle Wissensverarbeitung begleiten

Individuell zu bearbeitende Lernaufgaben dienen der Nachbereitung, Vertiefung, Anwendung und Übu...

Wissensverarbeitung in der Gruppe begleiten