Kürzlich aktualisierte Seiten

Durch die Aktivität „Interaktives Video“ haben Sie die Möglichkeit, Ihren Kursteilnehmer:innen Vi...

Der Inhaltstyp „Bildsequenzierung“ fordert den Lernenden auf, einen zufälligen Satz von Bildern g...

Der Inhaltstyp „Dialog Cards“ entspricht dem Konzept einer Karteikarte, die auf beiden Seiten bes...

Dieser Inhaltstyp kann für Fragen verwendet werden, bei denen der Lernende beispielsweise alle Ho...

Das Dokumentationstool soll die Erstellung von Bewertungsassistenten für zielorientierte Aktivitä...

Bei der Course Presentation handelt es sich nicht um eine klassische Folienpräsentation, sondern ...

Mithilfe des Branching Scenarios lassen sich verschiedene interaktive Elemente, wie Texte, Videos...

Der Audio Recoder von H5P ermöglicht es Ihnen und Ihren Kursteilnehmenden Tonaufnahmen aufzunehme...

Mit der H5P-Anwendung Audio können Sie Audiodateien hochladen oder per Link in Ihren Kurs einbind...

Mit Agamotto kann eine Reihe von Bildern ansprechend präsentiert werden. Jedem Bild kann dabei ei...

Browser vs. Workplace (App) Zoom Workplace (App/Desktop-Client): Bietet den vollen Funktionsu...

Im digitalen Raum ist es ungleich schwerer, ein Gefühl für das Gegenüber zu bekommen, da es ni...

Bei Whiteboards handelt es sich um eine kollaborative Fläche auf der Lernende und Lehrende zeichn...

Für die digital unterstütze Lehre bieten sich Ihnen mehrere, recht unterschiedliche Möglichkei...

Standardmäßig steht jedem Mitglied der Universität Leipzig der Zugriff auf die Campus-Lizenz "Zoo...

Powerpoint in Break-Räumen Die Bildschirmfreigabe (z. B. einer PowerPoint-Präsentation) kann ers...

Das mobile Set eignet sich zur Aufzeichnung, Vertonung und zum Schnitt von Lehrveranstaltungen so...

Wissen oder besser: Ein handelnder Umgang mit Wissen wird von den Studierenden in einem individue...

Individuell zu bearbeitende Lernaufgaben dienen der Nachbereitung, Vertiefung, Anwendung und Übu...

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